Педагогическое образование (биология и химия)

1. Наименование направления подготовки (специальности)
Педагогическое образование (биология и химия)
2. Код направления подготовки (специальности)
050100.62
3. Вступительные испытания (экзамены)
1. Обществознание
2. Русский язык
3. биология
4. Дополнительные испытания
нет
5. Ключевые предметы (дисциплины) специальности
ботаника
зоология
генетика и эволюция
биология размножения и развития
физиология (растений, животных, высшей нервной деятельности)
биология человека
методика обучения биологии
Педагогика и психология
6. Будущая профессия
Преподаватель биологии в учебных заведениях различного типа
Руководитель кружковой и научно-исследовательской работой школьников и внешкольных учебных заведениях
Методическая и инспекторская работа в органах народного образования
Исследовательская и научно-педагогическая работа в научных учреждениях
Научно-педагогическая и методическая работа в учреждениях культуры
7. «Что я смогу?»
Организовывать обучение и воспитание в сфере образования с использованием технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметной области
Организовывать взаимодействие с общественными и образовательными организациями, детскими коллективами и родителями для решения задач в профессиональной деятельности
Осуществлять профессиональное самообразование и личностный рост, проектирование дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной карьеры
Разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы для различных социальных групп
8. Отзывы о профессии
Учитель – это уникальная профессия, вне времени, моды и географии. Являясь одной из древнейших, она остаётся востребованной по сей день.
Учитель – одна из самых почетных и в то же время очень ответственных профессий на Земле. На учителе лежит большой круг ответственности за совершенствование молодого поколения, формирование будущего страны. Профессия учителя очень важная и ценная для каждого из нас. Ведь именно педагог научил нас писать первое слово.
Профессия учителя требует, как правило, педагогического образования. Учитель должен уметь выражать свои мысли грамотно, убедительно, выразительно, простым и понятным языком для своих воспитанников. К основным профессиональным качествам учителя можно отнести объективность, наблюдательность, стрессоустойчивость, настойчивость, внимательность. Каждый учитель должен заниматься самосовершенствованием: читать специализированную литературу, принимать участие в разных конкурсах, быть готовым к повышению квалификации и профессиональному развитию.
Уровень заработной платы учителя, как правило, не очень высокий и зависит от места работы, профессионального опыта, объема ответственности. Профессия учителя имеет возможность карьерного роста до позиции учителя более высокой категории, старшего учителя, завуча, директора школы.
Профессия учитель – полезность труда обществу,  альтруистический и гуманистический характер труда,  работа в коллективе,  подвижная работа, новые впечатления; самостоятельность в работе; участие в творческом процессе;  контакт с людьми;  возможность профессионального роста;  возможность развивать свои умственные способности; близость к любимому школьному предмету.